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网络教育专业介绍
发表于 2014-06-25 | 4421次阅读 | 作者 | 来源
     网络教育指的是在网络环境下,以现代教育思想和学习理论为指导,充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,向受教育者和学习者提供一种网络教和学的环境,传递数字化内容,开展以学习者为中心的非面授教育活动。
     网络高等学历教育是主要面向成人从业人员的非全日制教育,是高等教育的重要组成部分,在全民学习、终身学习的学习型社会建设中发挥着重要作用。网络教育毕业证书是国家承认并予以电子注册的学历证书,学习形式注明为"网络教育"。
     金沙澳门游戏网址现设电子信息技术(专升本)、供用电技术(高起专)、以及应用电子技术(高起专)三个专业。


1、电子信息工程专业(专升本)


     电子信息工程专业培养从事各类电子设备和信息系统的设计、开发应用以及质量监督、设备维护、技术管理和服务等方面工作的复合型应用型高级工程技术人才。
     本专业设置为独立本科段,起点为专科,按照专业的基本要求,要求考生具有一定的电子信息、计算机技术、信号与信息处理、应用电子技术等的理论基础,掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;具有分析、解决产品生产过程中一般性技术问题的能力;能较熟练地进行微机操作,并了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识。
     本专业共开设理论课程20门,实践环节3项,共80学分,主要课程包括电路分析,计算机辅助电路设计,电子测量与仪表,现代数字系统设计、信号与系统等。取得入学资格的学生,在规定时间内修完教学计划规定的各门课程并取得相应学分,可颁发金沙城娱乐场官网平台本科毕业证书,符合学位授予规定的学生可授予工学学士学位。


2、供用电技术专业(高起专)

     供用电技术以培养从事中、小型变电所及配电网的电气运行和供用电部门的用电检查、供用电管理工作,以及一般电气工程设计的工程技术应用型人才为目标。
     本专业设置为独立专科段,起点为高中,按照专业的基本要求,要求考生具有一定的电工、电子和计算机技术的理论基础,对供用电设备有较系统的了解,具有较强的工程制图能力。在此基础上,进一步强化和提高考生的专业理论和专业技能的学习和把握,提高整体专业素质和专业水平。培养出能掌握供用电系统运行、管理的理论和设计方法,能解决本专业一般技术问题的德、智、体、美全面发展的高素质工程技术人才。
     本专业共开设理论课程共开设理论课程21门,实践环节3项,共100学分。主要课程包括:电子技术基础、自动控制理论、供用电网络的继电保护、电能计量、用电管理及检查等。取得入学资格的学生,在规定时间内修完教学计划规定的各门课程并取得相应学分,可颁发金沙城娱乐场官网平台本科毕业证书,符合学位授予规定的学生可授予工学学士学位。


3、应用电子技术专业(高起专)

     应用电子技术专业以培养从事电子产品的生产、开发和管理,在各类工厂企业从事自动化控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、计算机控制技术等领域的系统运行、安装、调试、维护、技术改造等方面的人才。
     本专业设置为独立专科段,起点为高中,按照专业的基本要求,要求考生具有一定的电工、电子和计算机技术的理论基础,掌握电子技术的基础知识和基本理论,对常用电子仪器仪表及设备,较简单的自动控制装置以及一般家用电器等,具有安装、调试、运行与维护能力;具有分析、解决电子产品生产过程中一般性技术问题的能力,对传统工业设施进行技术改造的能力以及新产品开发的能力;能较熟练地进行微机操作,并熟悉计算机在仪器仪表及电子产品生产中的应用。
     本专业共开设理论课程20门,实践环节4项,共100学分,主要课程包括电工技术基础、电子技术基础、电子测量与仪表、电子产品制造工艺、办公设备原理与维修等。取得入学资格的学生,在规定时间内修完教学计划规定的各门课程并取得相应学分,可颁发金沙城娱乐场官网平台本科毕业证书,符合学位授予规定的学生可授予工学学士学位。

 
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