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多措并举,全过程育人—学院积极加强学生线上学风建设
发表于 2020-05-06 | 624次阅读 | 作者 王娇 | 来源 信息团委

      按照教育部、教育厅和学校相关工作安排,金沙澳门游戏网址第一时间围绕“云课堂”教学工作进行部署,为营造自主学习的氛围,多层次、多角度、多渠道加强学生在线学习学风建设。

养成教育 落实云监督

      为帮助学生养成良好的学习习惯,从2月29日起,2019级自动化所有挂科同学开启学习云监督模式。所有挂科同学在QQ群中,每日晚上九点半前汇报当天关于复习补考科目的具体内容和学习时长,并由各班学委监督每日学习完成情况,提醒未及时汇报学习情况的同学。21天养成良好习惯,2019级自动化挂科同学积极参与每日学习打卡,互相监督,已经坚持66天。

自主学习 推行云端晚自习

      随着课堂教学的顺利开展,为加强督促同学们自主学习,从3月23日起,在学院团委的组织下,大一年级在番茄todo软件上进行晚自习打卡,晚自习室由各班学习委员创建,自习时长为一个半小时,由各班学习委员监督每天晚自习的学习情况,清点人数。同学们也十分积极参与,珍惜学习的机会,疫情虽然阻挡了开学的脚步,但并没有暂停同学们学习的热情。

全过程育人 打造“育人网络实验室”

      金沙澳门游戏网址ACM团队继续延续“传帮带”实验室文化的优良传统,将全员育人、全过程育人落实到具体环节,打造“育人网络实验室”,通过网络直播培训的方式,让尽量多的学生浸润在实验室育人文化之中,从而避免学生因缺乏相应的实验室管理等平台出现实践学习断线。5月3日开始,信息学院ACM团队网络小主播们在哔哩哔哩直播平台正式上线,将连续开展8次算法入门网络直播培训,ACM小主播们都具有国际ACM程序设计大赛实战经历,其中杨明发、程凌峰、宋毅曾获全国银牌,此次网络直播培训还吸引了来自四川大学、西南交通大学等高校的同学围观。

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